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2022年 4月 20日　船橋校担任助手紹介②

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こんにちは！

担任助手の加藤です！

マイブームは年中変わらずゲームです。

とあるゲームの世界大会がいまアツいです🔥

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そうしたらまずは

自己紹介

をしてから受験において大事なことを話しますね！

成城大学文芸学部英文学科

に通っています、

加藤樹といいます！

かなりお金持ちの人が多い大学ですね。

僕自身は限界大学生ですが…笑

趣味はゲームとサッカー観戦です！

Jリーグよりは海外サッカーを

よく見るかなーと言う感じです。

リバプールというチームが大好きで、

小学校の時イギリスに住んでいたのでスタジアムまで観戦に行ったこともあります！

そして僕から言いたいことは一つです！

最後まで強気でいること

一番大事にしてほしいなと思います。

みなさん勉強だけで受験が成功すると思っていませんか？

なんだか根性論みたいになってしまいますが

「自分はこの大学に絶対行くんだ」

という気持ちって実はすごく大事です。

やる気がなくなった時、背中を押してくれるのは

こういう気持ちです。

僕が東進生の頃は闘争心がなくて

正直勉強が手につかなくなった時期もありました。

みんなには絶対そんな思いはしてほしくないです！

僕たちは勉強面だけじゃなく精神面でも

何か困ったことがあればいつでも相談に乗ります。

いつでも頼ってね！！

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最後まで読んでくれて

ありがとう！！！

次のブログ担当は

小針担任助手

です！

最近のマイブームは何ですか？

教えてください！

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2022年 4月 19日　船橋校の担任助手紹介！①

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こんにちは！

担任助手の風間です！

2022年度初めてのブログになります！

ここから、船橋校の担任助手が

東進ハイスクール船橋校に関係する色んなお話を

ブログを通じて、皆さんにお伝えできたら良いなと思います！

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今日は新学期ということで

自己紹介と自分の東進生の頃の話

をしたいと思います！

僕は大学二年生で

中央大学の理工学部に通っています！

中央大学の近くには

遊べるところがたくさんあります！

東京ドームシティが近くにあるので

大学からジェットコースターが見えます！笑

また今年の目標は

自分がしたいことをたくさんすることです！

中でも、旅行にたくさんいければ良いなと思っています。

社会人になる前に、色んな場所に行き、そこでしか出来ないことをたくさんしたいです！

オススメの場所があったら、是非教えてください！

話は変わりまして……

続いて、自分の東進の頃について話したいと思います！！！

自分は本当に東進にはお世話になって

たくさん話したいことはあるのですが、

今日は高速マスターについて話したいと思います！

（高速マスターとは、短い期間で基礎を固められる東進の武器です！）

（例えば、英語であれば単語や熟語などを2,3週間ほどで修得することが出来ます！）

僕は高速マスターがきっかけで東進に入学しました。

理由としては

高2の秋頃から、大学受験を意識し始めて

電車内で単語帳をし始めたんですね。

ただ、大抵満員電車で、片手が塞がるんですよ……

両手が使えないとなると、

赤シートは使えないし、次のページをめくれないんですよ……

僕はそれがストレスでした。

そんなとき、東進を体験していて、

高速マスターに出会いました

高速マスターはスマホで出来るので

片手しか使えなくても、単語演習ができるんですね！

（東進生の皆さん知っているとは思いますが）

だから、僕は電車の中ではずっと高速マスターをしていました！

（1日合計1時間くらい）

その習慣を受験当日までしっかり続けました。

そのおかげか、高3の7月に中央大学の英語が35点だったのですが、

直前期には95点まで取れるようになっていました！！！

それだけ高速マスターは効果があるので

皆さんも隙間時間フル活用で

高速マスターを頑張りまくってください！！！

応援してます！

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最後まで読んでくれて

ありがとう！！！

次のブログ担当は

正木担任助手

です！

最近のマイブームは何ですか？

教えてください！

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2022年 2月 20日　可能性を狭めないで！

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こんにちは！

原山です！

皆さん自分の抱負を綴っているので

私も便乗してみようと思います。

ずばり私の3年生の抱負は、

「手段を正確に！」

です！

今までの大学生活は

授業、課題、バイト、サークル

に徹する日々で

どうしても自分の目標を明確にしないまま

行動してきた節があります。

当初は3年生の段階で1年間の中国留学に行こうと

考えていましたが、

それもこの情勢下でほぼ諦め

そのことにより自分自身を成長させ得る機会を

失いかけていることに気がつきました。

そうして自分自身について今まで以上に深く考え、

そうして至った現在の目標（ここでは明記しません）に対する

成長の証となるものは

決して留学ではなく

もっと他の要素が絡むものでした。

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上記で述べたように

大学生活を営む中で私は目標を変え、

それに対する手段も大きく変えることとなりました。

そうです、目標が変われば手段も変わるのです。

この順序は逆にしてはいけません。

僕／私は数学苦手だから私立文系で・・・

と言っている学生さん多いんじゃないでしょうか！？

多いです、知ってます。

自分の現状を基準に目標を決めることは、

自分の可能性を狭め、熱意も弱くなる傾向にあるので

避けましょう。

そうではなくて

その大学・学部で自分の目標を

支えてくれる何かを得られるかどうか

それを決めたら理系でも文系でも関係なく

必要な勉強をするのが本来あるべき姿です。

そんなこと言われても目標が決まっていないよ・・・

って人は当然います。

私も高校入学したての時期はほとんど決めようとも

思わなかったです。

しかし自分の目標の幅を大きくするのは

受験であるということに

高校1年生の秋ごろに気が付き

すぐさま本屋で英単語帳を一冊買いました。

はじめは休み時間に遊ばないで単語帳やってる自分かっこいい

と思って、なんとなく続けていましたが、

熟語、文法と手を出していくうちに

外国語学習にすごく興味を持つようになりました。

外国語をもっと学んで海外に留学して・・・

そう思い描いているうちに今の大学が目標となり、

受験を終え、2年が経ち現在に至ります。

冒頭で示した通り現在では私の目標は変わりましたが、

目標を持って継続的に学ぶ姿勢の重要性は体感しており、

人生の糧となっているので

今回の目標に対してかなり自信を持っています。

受験は終わった後であっても物事を考える上で

重要な位置づけになり得るものです。

目標が定まっている人は手段を間違えないように

まだ目標が決まってない人はまず可能性を広げることから

やってみてはどうでしょう！

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最後まで読んでくれて

ありがとう！！！

次のブログ担当は

藤本担任助手

です！

大学3年生での

抱負は何かありますか？

明日もお楽しみに！

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2022年 2月 16日　どこに行くかより、何をするか。

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こんにちは！

加藤です〜

わたくし加藤の2年生の抱負は

光達さんと一緒です。

友達を増やすことです。

もう家で引きこもって一人でゲームを嗜むのは

もうごめんです。楽しいけど寂しいんです。

みなさんぜひ僕の友達になってください笑

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今日はですね

大学入学する前にやるべきこと

について話します。

昨日光達さんが書いてくれたように

「どこにいくかより何をするか」

というマインドはすごく大事です。

結局どれだけいい大学に入っても

そこでだらけてしまったり、単位を落としすぎていると

大学生活は成功とは言えないのではないでしょうか？

どの大学に行っても

そこで自分がやることによってその後は大きく変わります。

じゃあなにをすればいいか？

ちゃんとお教えします。

TOEICの勉強をしましょう。

留学したい人、いませんか？

留学をするには

ある程度の英語の試験の点数の提出が

求められます。

さらにTOEICはインターンにも

大きく影響します。

企業が求めている点数に達していなければ

インターンに参加できません。

逆にここでいい点数を取れていれば

就活の時にも有利に立つことができるし、

何より英語が使えることは

将来自分がやれる仕事の幅を広げることにもなります。

今は英語ができればできるほど有利な世の中です。

受験で使った英語だけでなく、

その先にあるもっと実用的な英語を

早いうちから勉強しましょう！

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最後まで読んでくれて

ありがとう！！！

次のブログ担当は

藤本担任助手

です！

大学3年生での

抱負は何かありますか？

明日もお楽しみに！

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2022年 2月 15日　進学先についてよく考えて！

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こんにちは！

光達です！

2年生の抱負は

友達を作ることです！

1年間ほぼオンラインで

大学で両手で数えられる

くらいしか友達が

できなかったので、

今年こそ頑張ります笑

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さて、今日は

進学先について話そうと思います！

続々合格発表が出ていますが、

中には自分が行きたい！と

思っていたところが

残念ながら、、、という

人もいると思います。

ここで不貞腐れている

暇はありません！！

追加出願について考えつつ、

既に受かっている大学が

あれば、

そこに行く未来についてちゃんと

考えましょう！

高校のレベルが高いと、

「この大学だと恥ずかしい」

「同窓会に出られない」